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小学生文明礼仪培训课件

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小学生文明礼仪歌 ? 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 *惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好*惯 要养成 人人夸我顶呱呱 校内的礼仪常规 (1) ? 进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好: “老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问 候;见到同学,可点头致意,招手问好。 ? 上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下 垂,向老师行注目礼。 ….. …. 校内的礼仪常规 (2) ? 课上准备提问或回答问题先举手。正确动 作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上 臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老 师允许再起立发言。 ? 进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门, 声音以室内人听见为适度,在社会交往中, 进入他人房间也须先敲门,未经允许不得 擅自入内。 课 堂 礼 仪 (1) ? 上课: ? 上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具 等摆放在课桌前角上。 ? 上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭 候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅 速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可 坐下。 ? 学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不 得已在教师上课后进入教室,应先喊报告, 得到教师允许后,方可进入教室。 课 堂 礼 仪 (2) ? 听讲: ? 在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中, 独立思考,重要的内容应做好笔记。 ? 当老师提问时,应该先举手,待老师点到你 的名字时才可站起来回答,发言时,身体要 立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮, 并且应当使用普通话。 ? 课堂上应独立完成作业,不随便离位走动, 不吃东西。 尊 师 礼 仪 (1) ? 见到老师要主动打招呼;放学时,向老师说声 再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认 真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别。 ? 学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师 允许后方可进入。 ? 在老师办公室讲话声音.要适度,不要影响到 其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应 先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同 意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、 生活场所,不能随便翻动老师的物 品。 ……… 尊 师 礼 仪(2) ? 下课: ? 听到下课铃响时,若老师还未宣布下课, 学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本, 或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不 尊重。 ? 下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: “再见”。待老师离开教室后,学生方可 离开。 校内公共场所礼仪 ? 应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操 场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 ? 不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、 乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用 水用电。 ? 发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给 予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾 起来,放进垃圾箱内。” 就餐礼仪 ? 吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所 能 及的事情。 ? 吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷 吃饭。 ? 吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不 要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。 ? 若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭, 要请父母、长辈“慢吃”。 ? 吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。.. 穿着礼仪 ? 仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。 ? 女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学 生头,不留长发,不理分头。 ? 不化妆,不佩戴饰物,不穿高跟皮鞋,不穿背 心和拖鞋进学校。 ? 按学校规定穿校服。 上课准备歌 ? 上课铃声响 书和文具盒 起立要站直 不做小动作 发言先举手 学会守纪律 赶快进课堂 摆在桌子上 坐下不乱晃 上课要听讲 回答要响亮 做个好学生 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青 花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。见老师, 问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。有垃圾, 专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。校园美, 齐欢笑 ….. 粗鲁的小老鼠 从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很 不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住 了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开, 别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚 出去很远。 有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼 妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到 袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知 道我的厉害了吧!”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在 路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢 挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小 老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却 “唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大 包…… 1.谁能说一说接下来的情节??? 2.这个故事告诉我们什么????



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