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江苏省徐州市中考化学专项复*专项(三)燃烧条件的实验设计与改进课件

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专项(三) 燃烧条件的实验 设计与改进 考点突破 1.设计实验探究燃烧条件的一般思路 物质燃烧必须同时具备三个条件:①物质具有可燃性;②与空气(或氧气)接触;③温度达到着火点。通常 设计实验探究可燃物燃烧的条件,即氧气和温度。由于涉及两个变量,故需要采用对比实验,利用控制变量 法进行实验方案的设计。 2.实验方案的设计 (以如图所示装置为例) (1)白磷的着火点约为40 ℃,红磷的着火点约为240 ℃。 实验装置 实验操作 实验现象 实验结论 按实验1所示,在烧杯中 倒入70~80 ℃热水,放 入一小块白磷,在铜片上 分别放置一块白磷和红 磷 铜片燃上烧的白磷 可燃物燃烧需 (填“燃烧” 要 温度达到可燃 或“不燃烧”,下同) 物的着火点 ,红磷 不燃烧 按实验2所示,向热水中 的白磷表面通入氧气 实验1热水中的白 磷 不燃烧 ;实验2热 水中的白 磷 燃烧 可燃物燃烧需 要 与空气(或氧 气)接触 (2)实验改进:此类实验设计中通常选用的易燃物是磷(如红磷、白磷等),它燃烧生成的五氧化二磷 会污染空气,影响人体健康,因此在设计实验时,可以采用密闭装置或采用氢氧化钠溶液等试剂吸收五氧化 二磷。 典题训练 见word版资源 专项03 燃烧条件的实验设计与改进



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